केन्द्रीय विद्यालय गोपेश्वर
शीतक़ालीन अवकाश गृहकार्य
हिंदी :- 9,10,11,12
शीतकालीन अवकाश गृहकार्य - 2023-24
कक्षा - नौवीं (हिंदी)
पाठ्यक्रम से कोई दो दोहे या दो सवैये या एक दोहा और एक सवैया याद करके तथा उसका वीडियो बनाकर मुझे व्यक्तिगत प्रेषित करें ।
कोई एक लघुकथा लिखें।( सौ शब्द )
पुस्तक और आप (विद्यार्थी) में संवाद लिखिए । (अस्सी शब्द)
4. किताबों की उपयोगिता और महत्त्व के विषय में बताते हुए दिल्ली में बसे अपने मित्र को पत्र लिखिए ।
(सौ शब्द)
5. आपको प्राचार्य जी से दो दिन का अवकाश चाहिए । एक प्रार्थना-पत्र लिखिए और इस yesghanshyamg@gmail.com मेल आईडी पर प्रेषित करें। (सौ शब्दों में)
6. कोई एक सूचना लिखें । (अस्सी शब्द)
7. इनकी परिभाषा तथा एक-एक उदाहरण लिखिए :— (क) उपसर्ग, (ख) प्रत्यय , (ग) समास , (घ) वाक्य, (ड़) अलंकार
8. अभी तक जो भी पढ़ाया गया है, उसको कम-से कम दो बार दोहराएँ। आते ही उसी से प्रश्न पूछे जाएँगे। कक्षा-परख भी होगा।
9. ‘नवीं कक्षा का विद्यार्थी होने के नाते मैं अपने माता-पिता के लिए क्या कर सकता हूँ!? कैसे उनको ख़ुशियाँ दे सकता हूँ!?’ विषय पर अनुच्छेद लिखिए । (सौ शब्द)
10. पाठ्यक्रम के सभी पाठों (क्षितिज-कृतिका दोनों) के नाम तथा उनके लेखक/कवियों के नाम लिखिए। साथ ही क्षितिज के प्रत्येक पाठ से एक-एक बहुविकल्पी प्रश्न बनाएँ और कृतिका के प्रत्येक पाठ से कोई भी एक प्रश्न-उत्तर लिखकर लाएँ।
11. पोर्टफोलियो, कक्षाकार्य-गृहकार्य नोट बुक, श्रवण-वाचन कौशल, कला समेकित परियोजना, उत्तराखंड के स्वतंत्रता-संग्राम-सेनानी परियोजना से सम्बंधित जो भी कुछ बाक़ी रह गया है, वो सब अब आते ही जाँचें जाएँगे। यह सारा पुराना कार्य है, अधिकतर विद्यार्थियों का पूर्ण है। जिनका पूर्ण नहीं है , वे अवश्य ही पूर्ण कर लीजिए। इन्हीं के आधार पर आपको 15 अंक (पोर्टफ़ोलियो, श्रवण-वाचन कौशल, बहुविध आकलन) दिए जाएँगे।
आप सभी स्वस्थ रहें , मस्त रहें , ख़ुश रहें , सीखते रहें , पेरेंट्स की सहायता करते रहें ।
बहुत-बहुत आशीर्वाद बेटा ।
विषयाध्यापक :—
घनश्याम
स्नातकोत्तर शिक्षक हिंदी
🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸📒📒📒📒📒📒📒📒📒📒📒📒📒📒📒📒📒📒📒📒📒📒📒📒
शीतकालीन अवकाश गृहकार्य - 2023-24
कक्षा - दसवीं
केंद्रीय विद्यालय गोपेश्वर
शीतकालीन अवकाश गृहकार्य 2023-24
विषय - हिंदी
कक्षा - दसवीं
पाठ्यक्रम से कोई दो चौपाई या दो दोहे-पद या एक दोहा और एक चौपाई याद करके तथा उसका वीडियो बनाकर मुझे व्यक्तिगत प्रेषित करें ।
कोई एक शुभकामना संदेश लिखें। ( चालीस शब्द )
कोई एक विज्ञापन तैयार कीजिए जैसा आपको कक्षा में सिखाया गया है । (चालीस शब्द)
4. किसी भी बैंक के मैनेजर को एक औपचारिक ई-मेल भेजें, इसका विषय आप कुछ भी ले सकते हैं। यह yesghanshyamg@gmail.com पर प्रेषित करें।(80 शब्द)
5. आपको केंद्रीय विद्यालय गोपेश्वर में हिंदी-अध्यापक की नौकरी पानी है। अतः विद्यालय के प्राचार्य को नौकरी हेतु आवेदन-पत्र लिखें। इसमें आपका स्ववृत्त (biodata) होना अति आवश्यक है। यह भी आप yesghanshyamg@gmail.com इस मेल आईडी पर प्रेषित करें। (80 शब्द)
6. अपने छोटे भाई को पढ़ाई और सत्संगति का महत्त्व बताते हुए अनौपचारिक-पत्र लिखिए।(सौ शब्द)
7. इनकी परिभाषा तथा एक-एक उदाहरण लिखिए। साथ ही प्रत्येक से दो-दो बहुविकल्पी प्रश्न भी तैयार करें :— (क) सरल, संयुक्त, मिश्र वाक्य, वाक्य-परिवर्तन (ख) कर्मवाच्य-कतृवाच्य-भाववाच्य, वाच्य परिवर्तन , (ग) पद-परिचय, संज्ञा-सर्वनाम-विशेषण-क्रिया-क्रियाविशेषण-सम्बंधबोधक-समुच्चयबोधक-विस्मयादिबोधक-निपात, (घ) श्लेष-उत्प्रेक्षा-अतिशयोक्ति-मानवीकरण अलंकार
8. अभी तक जो भी पढ़ाया गया है, उसको कम-से कम दो बार दोहराएँ। आते ही उसी से प्रश्न पूछे जाएँगे। कक्षा-परख भी होगा।
9. ‘दसवीं कक्षा का विद्यार्थी होने के नाते मैं अपने माता-पिता के लिए क्या कर सकता हूँ!? कैसे उनको ख़ुशियाँ दे सकता हूँ!?’ विषय पर अनुच्छेद लिखिए । (सौ शब्द)
10. पाठ्यक्रम के सभी पाठों (क्षितिज-कृतिका दोनों) के नाम तथा उनके लेखक/कवियों के नाम लिखिए। साथ ही क्षितिज के प्रत्येक पाठ से एक-एक बहुविकल्पी प्रश्न बनाएँ और कृतिका के प्रत्येक पाठ से कोई भी एक वर्णनात्मक प्रश्न-उत्तर लिखकर लाएँ।
11. पोर्टफोलियो, कक्षाकार्य-गृहकार्य नोट बुक, श्रवण-वाचन कौशल, कला समेकित परियोजना, उत्तराखंड के स्वतंत्रता-संग्राम-सेनानी परियोजना से सम्बंधित जो भी कुछ बाक़ी रह गया है, वो सब अब आते ही जाँचें जाएँगे। यह सारा पुराना कार्य है, अधिकतर विद्यार्थियों का पूर्ण है। जिनका पूर्ण नहीं है , वे अवश्य ही पूर्ण कर लीजिए। इन्हीं के आधार पर आपको 15 अंक (पोर्टफ़ोलियो, श्रवण-वाचन कौशल, बहुविध आकलन) दिए जाएँगे।
आप सभी स्वस्थ रहें , मस्त रहें , ख़ुश रहें , सीखते रहें , पेरेंट्स की सहायता करते रहें ।
बहुत-बहुत आशीर्वाद बेटा ।
विषयाध्यापक :—
घनश्याम
स्नातकोत्तर शिक्षक हिंदी
🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸📒📒📒📒📒📒📒📒📒📒📒📒📒📒📒📒📒📒📒📒📒📒📒📒
अभ्यास भाग
प्रश्न 1– व्याकरण से सम्बंधित भाग का अभ्यास लिखकर करें।
प्रश्न 2– क्षितिज पुस्तक के समस्त पाठों का अभ्यास कीजिए अर्थात् केवल पढ़ें बस । हिंदी पढ़ने से ही याद हो जाती है ।
प्रश्न 3– कृतिका के समस्त पाठों का अभ्यास कीजिए अर्थात् केवल पढ़ें बस । हिंदी पढ़ने से ही याद हो जाती है।
शीतकालीन अवकाश गृहकार्य - 2023-24
कक्षा – ग्यारहवीं
१. ‘अभिव्यक्ति और माध्यम’ पुस्तक के पाठ संख्या 1,2 से तीन-तीन बहुविकल्पी प्रश्न और उत्तर लिखने। साथ ही एक-एक वर्णनात्मक प्रश्न भी लिखें।
२. वितान के पाठों से चार-चार बहुविकल्पी प्रश्न लिखने। साथ ही एक-एक वर्णनात्मक प्रश्न भी लिखें और प्रत्येक पाठ का नाम व लेखक का नाम भी लिखें।
३. आरोह के गद्य खंड के प्रत्येक पाठ से एक-एक बहुविकल्पी प्रश्न लिखें । साथ ही एक-एक वर्णनात्मक प्रश्न भी लिखें और प्रत्येक पाठ का नाम व लेखक का नाम भी लिखें।
४.. आरोह के पद्य खंड के प्रत्येक पाठ से एक-एक बहुविकल्पी प्रश्न लिखें । साथ ही एक-एक वर्णनात्मक प्रश्न भी लिखें और प्रत्येक पाठ का नाम व लेखक का नाम भी लिखें।
५. अभिव्यक्ति और माध्यम से पाठ 1,2,9,10,14,15,16 से एक-एक वर्णनात्मक प्रश्न लिखें ।
६. श्रवण-वाचन-परियोजना कार्य की अपनी तैयारियाँ पूर्ण रखें। जिनकी भी परियोजना अभी तक भी पूरी नहीं हो पाई, विद्यालय खुलते ही, निर्धारित प्रारूप में अपनी परियोजना अवश्य जमा करें।
७ अपने केवल पाँच दिनों की डायरी लिखें।
कक्षा-बारहवीं(शीतकालीन अवकाश-गृहकार्य) 2023-24
विषय- हिन्दी
१. ‘अभिव्यक्ति और माध्यम’ पुस्तक के पाठ संख्या 3, 4 और 5 से तीन-तीन बहुविकल्पी प्रश्न और उत्तर लिखने। साथ ही एक-एक वर्णनात्मक प्रश्न भी लिखें।
२. वितान के ‘अतीत में दबे पाँव’ , ‘जूझ’, ‘सिल्वर वैडिंग’ पाठ से चार-चार बहुविकल्पी प्रश्न लिखने। साथ ही एक-एक वर्णनात्मक प्रश्न भी लिखें और प्रत्येक पाठ का नाम व लेखक का नाम भी लिखें।
३. आरोह के गद्य खंड के प्रत्येक पाठ से एक-एक बहुविकल्पी प्रश्न लिखें । साथ ही एक-एक वर्णनात्मक प्रश्न भी लिखें और प्रत्येक पाठ का नाम व लेखक का नाम भी लिखें।
४.. आरोह के पद्य खंड के प्रत्येक पाठ से एक-एक बहुविकल्पी प्रश्न लिखें । साथ ही एक-एक वर्णनात्मक प्रश्न भी लिखें और प्रत्येक पाठ का नाम व लेखक का नाम भी लिखें।
५. अभिव्यक्ति और माध्यम से पाठ ग्यारह, बारह , तेरह से एक-एक वर्णनात्मक प्रश्न लिखें । कहानी का नाट्य रूपांतरणकरते समय किन-किन बातों का ध्यान रखें ? रेडियो नाटक की विशेषताएँ लिखें।
६. श्रवण-वाचन-परियोजना कार्य की अपनी तैयारियाँ पूर्ण रखें। जिनकी भी परियोजना अभी तक भी पूरी नहीं हो पाई, विद्यालय खुलते ही, निर्धारित प्रारूप में अपनी परियोजना अवश्य जमा करें।
अभ्यास भाग
प्रश्न 1– जनसंचार से सम्बंधित भाग (पाठ- 3,4,5, 11,12,13) का अभ्यास कीजिए ।
प्रश्न 2– वितान पुस्तक के समस्त पाठों (सिल्वर वैडिंग, जूझ, अतीत में दबे पाँव) का अभ्यास कीजिए ।
प्रश्न 3– आरोह के समस्त पाठों का अभ्यास कीजिए ।
